人大商学院首席人才官CHO线上研修班 • 商学院
培训类别:培训班[管理]
主办单位:商学院
报名时间：2022年05月31日 ～ 2022年06月30日
培训时间：2022年06月11日 ～ 2022年07月06日
【学院及专业优势简介】
中国人民大学商学院的前身是1950年成立的工厂管理系、贸易系、簿记核算和财政信贷教研室，是新中国工商管理教育的奠基者。
经过70余年的发展，学院为企业和政府机关培养了大批专业的经济管理人才；为中国的高校培养了大量师资；开设了许多新的教育项目；开辟了许多新的研究领域；编写的教科书在国内高校广泛使用；为政府决策和企业发展积极进言献策，是中国管理教育的重要开创者。
商学院坚持贯彻中国人民大学“人民、人本、人文”的办学理念，践行“实事求是”的校训，以“贡献中国管理智慧，培养全球领袖人才”为使命，努力“成为最懂中国管理的世界一流商学院”。
【课程安排】
培养重点 | 课程名称 | 时间 | 师资推荐 |
开班典礼 | 欢迎致辞 | 6月11日 09:00-12:00 | 叶康涛，中国人民大学商学院院长 |
管理者学习和三维学习方法 | 冯云霞，中国人民大学商学院教学杰出教授 | ||
疫情之下的劳动关系管理 | 如何理解战略人力资源管理的“战略”二字 | 6月11日 14:00-16:00 | 唐 鑛，著名人力资源管理专家，中国人民大学劳动人事学院教授、党委书记 |
疫情之下的组织效能提升 | 数字化组织创新成长的视角、理念、体系、 思想和方法 | 6月15日 20:00-22:00 | 许玉林，著名组织与人力资源管理专家，中国人民大学劳动人事学院教授 |
价值管理与激励创新 | 用薪酬工具实现企业关键目标 | 6月22日 20:00-22:00 | 文跃然，著名薪酬与人力资源管理专家，中国人民大学劳动人事学院教授 |
人力资源管理与业务融合 | 经营视角的人力资源管理与机制创新 | 6月29日 20:00-22:00 | 周禹，中国人民大学商学院教学杰出教授，MBA中心主任 |
结班典礼（线下，如有疫情则改为线上） | —— | 7月6日 | 班主任及全体同学 |
【教学办法】
线上直播+教授指导+小组研讨+课后作业。
【学习期限】
2022年6月6日开班，每周三晚上课。
【报名条件】
企业CEO、HR负责人、业务高管。
【报名手续及联系方式】
报名流程：提交报名申请——审核——通过——缴费；
咨询联系：陈老师，010-62513177 、18801260304。
【收费标准】
每人4999元。
【缴费方式】
（一）个人账户缴费：点击“中国人民大学终身学习服务平台”发布简章的缴费链接，通过学校电子收费系统缴费。
学员通过点击简章页面发布的“报名缴费”按钮，可直接打开“中国人民大学通用收费系统”中该课程班的对应收费页面，注册并填报个人身份信息和票据信息后，通过系统缴费。
郑重提醒：学员如果遇到招生人员以参加本课程班培训为由，要求学员缴纳任何公示培训费之外的费用，可向学校有关部门举报违规行为。举报电话：82507931。
（二）单位账户缴费：通过单位银行账户办理银行汇款缴费。
户 名：中国人民大学
开户行：中国工商银行北京紫竹院支行
账 号：0200 0076 0902 6400 244
特别说明：汇款时“收款人（单位）”一栏均只填“中国人民大学”六字，在“用途/摘要”栏里填上“商学院人大商学院首席人才官CHO线上研修班课程XXX(学员姓名)培训费”。汇款后请将银行汇款凭单提交至商学院有关负责老师处确认。
【证书】
完成规定课程和活动，经考核合格者，由中国人民大学颁发人大商学院首席人才官CHO线上研修班结业证书。
（一）个人账户缴费：点击“中国人民大学终身学习服务平台”发布简章的缴费链接，通过学校电子收费系统缴费。
学员通过点击简章页面发布的“报名缴费”按钮，可直接打开“中国人民大学通用收费系统”中该课程班的对应收费页面，注册并填报个人身份信息和票据信息后，通过系统缴费。
郑重提醒：学员如果遇到招生人员以参加本课程班培训为由，要求学员缴纳任何公示培训费之外的费用，可向学校有关部门举报违规行为。举报电话：82507931。
（二）单位账户缴费：通过单位银行账户办理银行汇款缴费。
户 名：中国人民大学
开户行：中国工商银行北京紫竹院支行
账 号：0200 0076 0902 6400 244
特别说明：汇款时“收款人（单位）”一栏均只填“中国人民大学”六字，在“用途/摘要”栏里填上“商学院人大商学院首席人才官CHO线上研修班课程XXX(学员姓名)培训费”。汇款后请将银行汇款凭单提交至商学院有关负责老师处确认。
【证书】
完成规定课程和活动，经考核合格者，由中国人民大学颁发人大商学院首席人才官CHO线上研修班结业证书。
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1、培训组织有序，服务周到，沟通及时。
4.91分 -
2、课程设计科学，内容充实，针对性强。
4.93分 -
3、教师授课理论观点明确，条理清晰，逻辑性强。
4.95分 -
4、教师授课注重教学方法，理论密切联系实际。
4.93分 -
5、对本次培训收获的总体评价
4.93分