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2023年中国人民大学高素质青少年人才培育研学营 • 公共管理学院

培训类别:培训班[管理]

主办单位:公共管理学院

报名时间:2022年11月22日 ~ 2023年01月13日

培训时间:2023年01月16日 ~ 2023年01月18日

¥ 培训费: 3200.00元
招生简章
评估结果
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【学院及专业优势简介】

中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大学,直属于教育部,由教育部与北京市共建。学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学,以及后来的华北联合大学和北方大学、华北大学。1949年12月16日,中央人民政府政务院第十一次政务会议根据中共中央政治局的建议,通过了《关于成立中国人民大学的决定》。1950年10月3日,以华北大学为基础合并组建的中国人民大学隆重举行开学典礼,成为新中国创办的第一所新型正规大学。

公共管理学院组建于2001年6月,目前下设行政管理学系、土地管理系、城市规划与管理系、卫生政策与管理系(筹)、公共财政与公共政策研究所、社会保障研究所、组织与人力资源研究所等教学科研机构。学院现有教师85人,其中教授40位,副教授31位,拥有博士学位者82人,31人为海外博士学位获得者。


【课程安排】

日期

时间

课程安排

1月16日

上午

8:30-11:30

开班仪式

高素质人才讲座:

青少年如何选择专业,怎样提升个人综合竞争力



下午

14:00-17:00

博士课堂:

青少年梦想与理想的创造,如何打造影响终生的高效能学习习惯


晚上

18:00-19:30

学霸分享:积沙成塔,积水成渊——文学素养的累积及提升技巧


1月17日

上午

8:30-10:30

人文学科前沿讲座

北京冬奥志愿服务分析,青少年阶段如何参与志愿活动

 

上午

11:00-12:30

核心技能:公众演讲能力的塑造

 


下午

14:00-17:00

互动workshop:美好的大学生活

邀请中国人民大学等4名来自不同学院在校生(如公共管理学院、商学院、法学院等),分享大学生活,了解不同学院的具体学习安排和未来职业发展


1月18日

上午

8:30-10:30

交叉学科前沿讲座

大数据技术及其在城市管理,智慧城市发展

上午

11:00-12:30

学霸分享:去伪存真,自然科学的追求及提升技巧


下午

14:30-16:30

核心技能:

时间管理技巧,学习资料的收集和管理技能

 


下午

16:30-17:00

分享培训感受,结业典礼



【教学办法】

线上授课。

【学习期限】

2023年1月16日-1月18日。

【报名条件】

关心国家和个人发展,希望提升个人综合竞争力的优秀初、高中生。


【报名手续及联系方式】

报名申请:支付培训费并下载报名表,填写后与表格中要求材料以及培训费支付截图一并发送至电子邮箱:rdggwspx01@ruc.edu.cn, 我们将在三个工作日内反馈资料审核流程。

010-82500112  孙老师

010-62511985  国老师

邮箱:rdggwspx01@ruc.edu.cn

地址:北京市海淀区中关村大街59号中国人民大学求是楼115、118室

 


【收费标准】

每人3200元。

包含:项目备案学员注册;教师课酬;教学组织与实施;结业证书;电子课件等费用。

不包含:交通费;食宿费;学习材料;学员个人消费;项目安排中未包含的课程或活动内容。

【缴费方式】

(一)个人账户缴费:点击“中国人民大学终身学习服务平台”发布简章的缴费链接,通过学校电子收费系统缴费。

学员通过点击简章页面发布的“报名缴费”按钮,可直接打开“中国人民大学通用收费系统”中该课程班的对应收费页面,注册并填报个人身份信息和票据信息后,通过系统缴费。

郑重提醒:学员如果遇到招生人员以参加本课程班培训为由,要求学员缴纳任何公示培训费之外的费用,可向学校有关部门举报违规行为。举报电话:82507931。

(二)单位账户缴费:通过单位银行账户办理银行汇款缴费。

户 名:中国人民大学
开户行:中国工商银行北京紫竹院支行
账 号:0200 0076 0902 6400 244

特别说明:汇款时“收款人(单位)”一栏均只填“中国人民大学”六字,在“用途/摘要”栏里填上“公共管理学院2023年中国人民大学高素质青少年人才培育研学营课程XXX(学员姓名)培训费”。汇款后请将银行汇款凭单提交至公共管理学院有关负责老师处确认。

【证书】

学员完成全部课程和项目的学习后,颁发结业证书,加盖中国人民大学证书专用章,证书编号可登陆中国人民大学继续教育处管理平台或“人大培训”微信公众号查询。


  • 1、培训组织有序,服务周到,沟通及时。

    5分
  • 2、课程设计科学,内容充实,针对性强。

    5分
  • 3、教师授课理论观点明确,条理清晰,逻辑性强。

    5分
  • 4、教师授课注重教学方法,理论密切联系实际。

    5分
  • 5、对本次培训收获的总体评价

    5分
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